小学２年生男子　10ヵ月後の美ひらがな☆ミ

2021年も残すところ、あと２週間ほどになりましたね。来年へ向けて大掃除を計画中です☆彡

今回は、現在小学２年生の男の子の字の変化をご紹介致します(^▽^)/

では早速(^^♪

2021.2.20　無料体験時の字。
当時１年生ですね。鉛筆の持ち方が悪かったので、軸の太い鉛筆をおススメしました。

【あ】から一字ずつ練習すること４ヶ月…
１回目のテスト結果がこちら↓

いかがでしょう(*´▽｀*)上達していますね！
ただ、まだ線が反り過ぎたり、文字の大きさが整わなかったりしている字がありましたので、ここから更に５ヶ月コツコツと練習を積みました。
線質が硬いのは、鉛筆を握りしめすぎです。そう握る事によって、手首の可動域が制限され字も小さくなります。それにうまく払えません。

５ヵ月後の２回目のテスト結果がこちら～♬

えーっ、私のコメント要りますか？
無料体験時のものを並べます…

驚きの美文字！同一人物です(｀･ω･´)☆彡

美文字の変化を時系列で並べますね♬

何度も言いますが…同一人物(｀･ω･´)☆彡
１回目のテストからの飛躍も目を見張るものがあります。１回めのテストで合格にしようか一瞬迷ったのですが、やはりもうひと踏ん張りして正解でした☆
ここまでの字の変化は、ただただ生徒さま本人の頑張りです(*^^)v

鉛筆の持ち方、書く姿勢バツグンに良くなりました！

消しゴム使いもパーフェクト。
消しゴム使いとは？ですが、狙った所のみをピンポイントで消せるという事です。親御さまは割と書く方にばかり意識がいきますが、消すのも大事。指先の動きが悪いと他まで消してしまいます。

見直す姿勢まで良い！
自信がにじみ出ていますねぇ～☆

美文字習得は、とにかく書くしかなく練習あるのみ。近道なんてなく、言うなれば地道が一番の近道。
こちらの生徒さまは、私の書き直し指示や「こうしてね！」の指示も一切嫌な顔ひとつせず、「はーい！」と毎度返事をして取り組んでくれました。ひらがなが整うまで時間が掛かりましたが、書き込んだ分しっかり結果を受け取っています。必ず今後の美文字習得に活きます。習得までの時間は鉛筆の持ち方・書く姿勢・心理的な要素が絡み合い個人差がありますので、どうぞ気にされませんように。良いも悪いもありませんので(^_-)-☆みんなちがってみんないいのですよ～☆

ひらがなテスト直前のノートは、