小学４年生毛筆デビュー☆ 墨すったことある？
【一二】合格後の記念撮影☆パチリ！
いいお顔～(*´▽｀*)
今日から新しい１週間が始まりました♫生徒の皆さんのどんな成長が見られるでしょうか☆楽しみです。
今回の記事は現在小学４年生の毛筆デビューです。自ら墨をすって書いたのは初めての様子。良い経験になったかな？
硬筆（鉛筆）でひらがな・カタカナ50音を合格したら、いよいよ毛筆デビューです。年齢問わず、まずは筆使いを習得するために【一～十】までの課題を書きます。
文鎮を置く場所が斬新( ﾟДﾟ)！学校では教えないのかな？
書道本来のやり方、墨液は使用せずにすってもらいました。
皆さん、取り掛かりは興味津々ですが、５分で「先生～いつまでこれやりますか？」となりますwww。
「ホントは２時間かな～！」と答えると、
みんな、(+o+)
↑こんな顔になりますwwww。
私がたまにご紹介する条幅作品（長いやつ）を書く時は本当に墨を２時間すります。
手ずりが理想ですが、墨すり機を使用します。
文鎮を置く場所、整いました☆
薄い線が、すって出来た墨で書いたもの。
その後は墨液使用しています。
【一二】課題で重視するのは、収筆（紙面から穂先が離れる事）の際、穂先を真っ直ぐ起こし紙面から離す事です。
こちらの生徒さまはすんなりクリアでした☆ミ
翌週に、
完璧に仕上げました☆
書く姿勢・筆使い美しいです。
記念撮影も快く受けてくれ、
えへへが止まらず、しばし隠れ…
はい！いいお顔～(o^―^o)
かわいいな～♡いや、カッコいいがいいのかな、男の子だから☆
次回レッスンでは【三四】課題を書きますよ～♩
筆の後片付けは、うちの息子たちがレクチャーしていました(´_ゝ｀)
次回レッスンは【三四】課題です。
どんどん力を付け、小学校の書写の時間にどうぞ目立って下さい～♬
しょうはく
