７月課題手本書きました♫

今日夕方からの雨、酷かったですね。
教室はとりあえず開けており、出欠は親御さまの判断にお任せしました。
皆さんご無事でしょうか？
大村市では川が氾濫しており、被害状況がすごく心配です。
コロナウイルスの影響もさることながら、ここ数年は災害も多く、生かされている感を強く感じています。当たり前の日常が当たり前じゃないと。

こんな中、ブログ更新…と思ったのですが、私にできる事を一つずつ…。
ブログ更新を楽しみにして下さっている方もいらっしゃるかな？と思い、投稿しています。

 

早速ですが、７月の硬筆課題手本をアップします。

幼児

 

１年生

 

２年生
マスの大きさは、１年生（２年生はどうかな？）で使用する漢字ノートのマスと同じ大きさです。
ここで練習したことが、そのまま小学校で役に立ちます。

 

３年生

 

４年生

 

５年生

 

６年生

 

中学生

SARASA1.0ボールペンで書いています。
各行の一番下の文字は揃えると見栄えが良いです。

文字の練習は、基本的にいつもブログに登場するノートでします。
行課題は、マス課題と比べ文字の大きさも違います（小さい）し、中心線は縦線のみ。
身近な事で言えば、連絡帳に書く字が整います。

 

一般部　級位課題です。
一文字の大きさがググっと小さくなります。今回はすごく書きにくい課題でした。
【鑑】が横に広がりすぎないように気を配りましょう。

 

一般部　段位課題です。段位から行書になります。
行書は、楷書がバッチリ書けてから。ただ単に崩して書いているのではありません。
基本（楷書）を学んで書かないと、品がなく“ただ崩した字”になってしまいます。

【蓮は泥より出でて泥に染まらず】
〇意味：泥の中の蓮とは、汚れた環境の中にいても、それに染まらず清く正しいさまの例え
（-コトパワより-）

どんな環境にいても、一本筋を通して凛としていたいものです。
なんて良い課題。美文字習得だけでなく、内観もできる！

 

生徒の皆さん、７月もキラッキラの清書提出へ向けて一緒に頑張りましょうね(｀･ω･´)☆彡

 

 

豪雨を受け、被害にあわれた地域のみなさんに、心よりお見舞い申し上げます。
一日でも早くいつもの日常が取り戻せますように。

 

 

しょうはく