久しぶりに生徒の作品を

もう一年ほど前にご主人の異動で引っ越した親子（どちらも生徒でした）の紹介で、今日ご入会してくださった生徒がいます。

ブログをご覧になって来て下さったと思っていましたが、〇〇さんの紹介で！ってお名前を聞いた時はすごく驚いたのと、私の事をそんな風に紹介してくださったのねー(T_T)☆と、じんわりとした温かいものが込み上げてきました。指導に携われたのは短い間だったけれど、どこを切り取っても丁寧な素敵な方。字は指導していましたが、所作や人となりなど私の方が学ぶこと多かったです。一緒に美文字を学んでいた他生徒もみんな彼女の事が大好きでした。

ご縁を繋げて下さり、ありがとうございます<(_ _)>大切に育んでいきますね(o^―^o)

さて、今回は生徒が書いた作品を久しぶりにご紹介します。
作品整理の都合上、全員は難しかったのでボールペン字のみを今回はご紹介しますね！
※ほぼ書道未経験からスタートした生徒たちのレベルは高いです。（※学生の時に授業で習いました／小学生の時に数年書道教室に通ってました程度の腕前）
“こんな歳からスタートしても大丈夫かしら？”の方の励みにきっとなりますので、どうぞご覧ください♫

◆段位

手の術後のリハビリも兼ねて入会して下さった圭子さん。今では線のブレが気になることがありません。

書歴が一番長いのが夢菜ちゃん。11年目です。学校でも書道部で活躍中♫
画面の前の皆さんが憧れるのがこちらの行書だと思います。

続いて、

◆段位：ハガキサイズ作品

こちらの作品は、私の手本なしで書いています…そう、正真正銘の“自分の美文字”。
添削は、文字の中心がズレてないか？文字の大きさは全体を見て整っているか？くらいで、自由に書いてもらっています。

最後に、

◆級位

ひらりちゃんは、元々左利きです。
学生の書歴は７年～10年と長いです。継続は力なり！説得力あるでしょ(^▽^)？

どの生徒も、ブログで紹介する通り【あ】から一字ずつ鉛筆で練習するところからのスタートです。
各自、結果を得るだけの努力をやっています。
努力…って言葉、令和に合わないのかな？…とも思いますが、何かを習得する為にはある程度の積み重ね・努力・継続は必要。
以前、講座を開いた際、「練習せずに美文字が書ける方法を知りたかった」とアンケートに書かれたことがありますが、
真顔で「はい？！私の方が知りたいわ！」と叫んだことがあります…もちろん＠心の中ですがｗｗ。

“練習すると”必ず美文字は習得できます。
その習得方法（練習）に楽しめるような工夫や、生徒に合わせた声掛けを心掛けています。

字、練習すると必ず上手く書けるようになります。
必ずです。
…３回唱えると、書きたくなるでしょ～？
上手くなりそうな気がするでしょ(・´з`・)♪

しょうはく